东莞市东华幼儿园

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我是幼儿园的小主人
来源:本站 作者:卢洁静 发表时间:2018-04-12 05:43:37 点击次数:

我是幼儿园的小主人

  《刚要》中指出:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。环保教育作为素质教育的一项基本内容,其教育实施的时间必须定位在当下,而且从小抓起。因此,放飞孩子,把权力还给孩子,让他们敢想、敢做、敢创造,让他们成为保护环境的小主人显得尤为重要。

记得有一次,我班进行户外活动,锐锐说:“卢老师,地上有垃圾,你看。”我看到草丛里有一个空的矿泉水瓶。我说:“真的哦,怎么会有垃圾呢?”孩子们听到后,散开去看旁边的草丛,有的孩子发现了纸巾、还有一些包装纸,我们一一把垃圾收拾好。午间谈话时间,我就围绕校园环境跟孩子展开了讨论:“如果我们生活在很脏的环境中,你们会有什么感受?”孩子们非常积极地发表了自己的看法,泓仔说:“我们生活在有垃圾的幼儿园,就很容易长细菌。”欣欣说:“生活在有垃圾的学校,我们就成了苍蝇、蚊子、老鼠的好朋友,我不要和它们做朋友。”彬彬说:“还很容易生病,不能上学……。”紧接着我继续追问:“我们生活在幼儿园里,幼儿园就是我们的家,我们就成为了小主人。家里出现了这样的问题,你们说该怎么办呢?”经过讨论,孩子们想到了很多的办法,如:我们看到垃圾,就要及时捡起来丢到垃圾桶;平常我们可以多种花花草草,美化我们的环境;还有孩子们会提出每周日早些上学来当值日生,一起帮阿姨搞卫生,幼儿园就会变得更干净,空气也好好的。听到这里,我及时肯定了孩子们的想法:“你们真的很爱幼儿园,能想出许多让幼儿园变得干净、漂亮的好方法,生活在优美的环境下,我们的心情会美美,身体更健康。你们真是幼儿园的小主人。”

本次谈话活动不仅使孩子们懂得了保护环境要从我做起,从小事、小环境做起。同时让孩子们感受到爱护自然环境对于人类生活的重要性,增强了孩子们护绿爱绿的环保意识。

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