东莞市东华幼儿园

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(东城园)优化自主游戏环境 促进幼儿个性发展
来源:本站 作者:谭凯妮 发表时间:2018-03-20 07:20:12 点击次数:

优化自主游戏环境  促进幼儿个性发展

为了进一步优化我园自主区域游戏活动的开展,给幼儿提供自主、开放、温馨的活动空间,2018年3月16日全园开展了自主区域游戏环境观摩评比活动,本次活动紧紧围绕《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,着眼于游戏材料投放及游戏区域设置两大方面,关注区域环境设置的合理性及材料投放的开放性、操作性、层次性、多样性。

在观摩中,我们看到各班区域材料体现出了“以幼儿为本”的教育理念,实现了材料投放从“教师角度”到“幼儿角度”的转变。以低结构材料为主、有层次性、特色鲜明、重视材料的隐性价值是此次观摩交流的亮点。材料的难易程度满足了不同发展阶段幼儿的需要,家长提供的纸杯、纸筒、瓶子等低结构材料给幼儿营造了更多的自主探究和创造的空间。

别具一格的班级特色区域,如超市、医院、茶吧、美食屋等区域的环境设置和材料投放,为幼儿的想象创造提供了很大的空间,让幼儿在游戏中通过与材料、环境的互动逐步迁移生活经验,,更好地促进幼儿相互之间的合作及交往能力发展。

此次区域环境的观摩交流活动,为教师们提供了思想碰撞的机会,彼此之间相互学习、共同进步。我们坚信,为幼儿创设一个与他们发展相适应的区域游戏环境,定能给幼儿营造一个更为自由发展的空间,有效地促进幼儿富有个性的发展,让幼儿在游戏中不断学习与成长。